七年級(jí)的拉文克勞學(xué)長(zhǎng)彼得因?yàn)橐粋€(gè)擦肩而過時(shí)的微笑，對(duì)一年級(jí)的斯萊特林學(xué)妹露絲一見鐘情。仿佛清風(fēng)吹動(dòng)了黑湖的水面，心里泛起陣陣漣漪。他在斟酌后放棄了圣芒戈的工作，決定留校成為魔藥學(xué)教授陪伴露絲的左右。 ?教授的身份確實(shí)可以靠近她，但也確實(shí)不能靠得太近。彼得對(duì)露絲的愛強(qiáng)烈又克制，不甘又甘愿——為了她的幸福，他心甘情愿的將不甘的愛化為沉默，聆聽著沉默的回響。 ?圣誕舞會(huì)上，露絲一席禮裙美麗不可方物。她婉言拒絕了所有邀請(qǐng)，一人端坐直到最后，留給她的卻只有空蕩蕩的酒杯和那個(gè)討巧的吻。 脫軌的列車回歸正軌，他們變得禮貌又疏離。 人們?cè)僖膊灰娮分淌谂艿纳倥拖抡n后總是拖沓的魔藥學(xué)教授。 ?食死徒的回歸令人始料未及，突如其來的攻擊擾亂了人心。霍格沃茨在惶恐中淪為“災(zāi)區(qū)”，人人爭(zhēng)先恐后